无言校园生活的句子
2024-11-03 14:00:01编辑:admin -人已围观
各位老铁们好,相信很多人对无言校园生活的句子都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于无言校园生活的句子以及描写校园生活的自编八句诗的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一块儿来看看吧!
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[One]、青春校园的优美句子摘抄
导语:青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。下面是有关青春校园的优美句子,欢迎阅读。
〖One〗、校园内,教室里,课桌前,我们挥洒青春的汗水。在这些缤纷的岁月里,我们收获了友谊,收获了欢乐,甚至还有一点朦胧的失意。在友谊的阳光下,我们并肩成长。
〖Two〗、在这煽情的五月里,青春的脚步轻快愉悦。那些展翅翱翔的小鸟,即使没有目的也可以自由自在的呼吸这令人陶醉的空气。花季青春,我们应该像鸟儿一样飞得更高,飞得更远。
〖Three〗、这时候的我们,爱追逐灿烂的太阳;爱探索大自然的奥秘;爱幻想外星人和飞碟的神奇;爱金庸三毛的着作;但我们更爱憧憬明天,更爱向往未来。年轻的我们,心中都藏着一个玫瑰色的梦;年轻的我们都学会潇洒地走,给青春留下一壮丽的日出。
〖Four〗、当遇到合适的人,彼此可以融合生活,不管简单也好,复杂也好,就不要犹豫,犹豫之间,他或她就有可能成为她或他的人。不要贪图物质的享受,也不要贪图精神的高尚,世间没有十全十美的人,也没有十全十美的生活,贫贱富贵,开心就好。
〖Five〗、我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢来回首自己来时的路,我不住的往返首,伫足,然而,时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
〖Six〗、青春的美丽,不是街衢流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是臂臀摇摆的忸怩作态;青春的快乐,不是车轮旋转的郊外飞扬。
〖Seven〗、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向美好的世界前进的力量。
〖Eight〗、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说它永远是鼓舞的源泉。
〖Nine〗、青春是有限的,不能在犹豫和观望中度过。
〖Ten〗、友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称作爱情,而且被神化为最美丽的天使。
1〖One〗、为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。
1〖Two〗、看得见的伤口,终有一天会痊愈。
1〖Three〗、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
1〖Four〗、喜欢烟花瞬间绽放的美,喜欢蝴蝶从毛毛虫蜕变的美,因为短暂所以美,绚丽最终会消失,就像我们慢慢失去的青春。
1〖Five〗、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
1〖Six〗、青春是一场绝美的梦,一样的年龄、一样的心情、一样的孤独。只是,不一样的我们,在不一样的路上寻找属于自己的天空。
1〖Seven〗、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。
1〖Eight〗、在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。
1〖Nine〗、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。
20、春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那,我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的.心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们,总喜欢未成熟的果实,在不经意间摘下那青涩的果实,即使表面甘甜可里面却是酸涩的;他们总愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之时,说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白,他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后,才会悔恨当初,那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。
2〖One〗、所有的时光都是无辜的,遥远的我仿佛看见自己的青春,被掩盖的梦想不被遗忘,成长中的醒悟让我积攒勇气与信念,少年夹杂着固执地希望在坚持中把爱留给比较好的人生。
2〖Two〗、青春的血脉贲张,震碎了贪睡少年呢喃的呓语。初夏即将擂响的蛙鼓,是青春激昂着的美妙音符。百年前的那场喋血,至今仍在火红的五月里淋漓,那些不朽的青春灵魂呵,无时无刻不在荡涤着孱弱者的心灵。
2〖Three〗、我们浪费掉了太多的青春,那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月,有欢笑,也有泪水;有朝气,也有颓废;有甜蜜,也有荒唐;有自信,也有迷茫。我们敏感,我们偏执,我们顽固到底地故作坚强。
2〖Four〗、时光悄然划破青春的年轮,岁月渐次搁浅曾经的故事,像是做了一场梦,转眼便再次呼吸到春天的味道。而我那锁在眉间的一缕春风,已然伴着花开叶绿的胜景化作我心灵的芳香,凝成我笔尖的诗章。
2〖Five〗、青春是岁月的使者,用那快乐的言语,灿烂的的笑容,充斥这岁月里的烦恼。
2〖Six〗、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中。奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。
2〖Seven〗、那些青春如叶的记忆,虽然沉在时间的底层,但我会铭记一生,尽避有些凄凉,但很偕美。那些青春如叶的记忆,虽然沉在时间的底层,但我会铭记一生,尽避有些凄凉。但很偕美。
2〖Eight〗、再好的过去,回忆的次数多了味道也就淡了。
2〖Nine〗、我青春的颜色只分两种,冷色的白,暖色的红,然而这看似简单的颜色却勾画出一幅不一般的画面,有激情,有奋进,有拼搏,也有失落。然而青春的色板要用这两种颜色调配,淡红,淡粉,或许更多的颜色,或许青春就是这样淡淡的吧!淡淡的开始,淡淡的结束。
30、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨[Eight]、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。
3〖One〗、青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。
3〖Two〗、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
3〖Three〗、时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。
3〖Four〗、青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。
3〖Five〗、青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了。
3〖Six〗、正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的。当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,回过头看,一切才有了意义。爱过我们的人,和伤害过我的人,都是我们青春存在的意义。
3〖Seven〗、得到一样东西,就意味着另一样东西必定要失去。
3〖Eight〗、青春是一个充满活力的季节,即便是我们失去了天使的翅膀,只要我们还有一颗青春的心,那么我们的生活依然能够如阳光般灿烂!
3〖Nine〗、青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼。
40、青春是短暂的,同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华。
4〖One〗、青春也许就像写不完的诗,各式各样的都有。
4〖Two〗、青春是一条永不结冰的湍河,在急流中穿梭,集结着勇敢。
4〖Three〗、青春也并不是以忧伤为主旋律的歌,既然是雨季,那么,总会有雨过天晴的那一天。
4〖Four〗、青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。岁月悠悠,衰微只及肌肤。
4〖Five〗、青春是人生一个美好,辉煌的阶段,在青春的年华,我们不该诉说我们美好的梦想吗?每个人都有一个梦想,等待实现。梦想虽说美好,但不努力,就不能实现。
4〖Six〗、把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林……
4〖Seven〗、传说:摩天轮的每个格子里都装满了幸福,当我们仰望摩天轮时,就是在仰望幸福!而青春就是传说中的摩天轮,随着摩天轮一圈圈地转动,青春的花蕾也随之悄然绽放悄然成长,伴着那无言的幸福溢满我们的心房。
4〖Eight〗、花开花谢,日出日落,时间印证了青春的足迹。我们是青春的花朵,要用最艳丽的颜色展现自己,要在这张扬的岁月里刻下最难忘的时光。在以后的回忆里,我们可以笑着去品味那真挚的点点滴滴,我们可以大声地说,青春真好!
4〖Nine〗、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
50、提起画笔,带着那火红的热情,去融化寒冷的冰川,青春应该是这样,张扬个性,与众不同,冷暖青春,青春无价!
5〖One〗、彼年豆蔻,谁许谁地老天荒?我们在我们最美的时候遇到了你们,我们用我们的青春去爱你们,如花美眷,似水流年,你们的容颜印刻入我们的生命,你们的名字烙印在我们的心扉,你们是我们的开始,也是我们的结束。
5〖Two〗、青春,带着另人难以捉摸的色彩,它既没有牡丹的娇艳,也没有蓝宝石的珠光宝气,更不像钻石般永恒,但却是人生中最华丽的篇章。
5〖Three〗、少年意气的时候,我们认为很多东西比爱情更重要,可是等长大了才发现,原来我们记住的,偏偏是那些小幸福。
5〖Four〗、又是一个下雨天,淅沥沥的小雨,苍凉了整个冬天。总以为雨过以后的的天空是最美的,总以为自己在乎的人都是比较好的,总以为还有很多很多的青春等我去挥霍。可是直到又一个下雨天,我才明白有许多的事都不能我以为。
5〖Five〗、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。
5〖Six〗、一个人年轻的时候年轻,固然有福,可是把自己的青春保持到进入坟墓为止,那就更加百倍地有福。
5〖Seven〗、以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
5〖Eight〗、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。
5〖Nine〗、青春是终将腐朽的,时间对谁都公平,谁都只有这几年新鲜,谁都输不起。
60、我不想用华丽的词藻去描写青春,也不会用多彩的画笔描绘青春。但青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。青春一定是像五月的朝阳,充满活力;也一定像破土的新芽,充满生机,更像欢腾的小溪,流淌着我们的欢乐。青春是炽热的火炬,青春是璀璨的夜空,在青春漫长的季节里,我们一直努力地向前奔跑。
[Two]、青春校园的唯美句子
导语:青春是人类的黄金时代,下面是青春校园的唯美句子,欢迎阅读。
〖One〗、每个班里都有几个不顾一切开怀大笑的疯子,我们每次都会骂他们…因为他们身上有着某种我们从未具备的东西。
〖Two〗、考试最崩溃的时候是看到一道题,模糊的记得老师讲过,但清晰的记得我没听。
〖Three〗、那些年我们一起小打小闹的场景你是否还记得
〖Four〗、最懒的学生不是不写作业,而是有答案也不抄的人。
〖Five〗、从前有群人一起放假,现在这群人放假的时间都不一样了!
〖Six〗、老实说下课前的那三分钟最难耐不停看表多想时间能飞奔起来……
〖Seven〗、青春,总需要一些伤疤证明我们曾经年少过。
〖Eight〗、我有点傻,我有点笨,我有点怪,有点感性,有点疯狂
〖Nine〗、高中时,羡慕大学生考试及格就行。大学了,怀念高中不及格都行。
〖Ten〗、从小到大,都没有完整的用过一块橡皮。不是被自己无聊时切了或者拿笔扎了就是弄丢了。
1〖One〗、曾经桌上的一支笔,一张纸,一块橡皮,都会成为你毕生的念想。
1〖Two〗、还记得那些年一起翘课的日子,现在只记得倒数毕业的日子,既期待又害怕。
1〖Three〗、年少的爱情,**上的是青春,赔上的是一去不返的时光。
1〖Four〗、所谓猪一样的室友,应该就是我感冒了,让他回来给我带一盒白加黑,他给我带了一包奥利奥。
1〖Five〗、我爱和闺蜜们一起逃课,一起偷水瓶,一起夜不归宿,我一直忘了我说我真的很怀念。
1〖Six〗、身边总有几个这样的朋友。第一次遇见的时候斯斯文文的熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的。
1〖Seven〗、那年的我们,在青青的草坪横七八歪的谈笑打闹,那么快乐,那么简单,我怀念的,是你回忆里的背影么?
1〖Eight〗、小时候,我就在想,是考清华还是北大呢,长大后,我才发现,是我想太多了……
1〖Nine〗、相框里,什么照片都有,最熟悉的,还是那年照下来的毕业照。
20、青春就这么回事,那么喧嚣,最后却沉寂到无人知晓。
2〖One〗、谁的青春没有年少轻狂过?谁没有深深的爱过一个人?谁没有做过傻傻的错事?只是看淡了也就如此了!
2〖Two〗、青春所给予我们的是力量,是坚持。因为有它,我们遇到困难的时候才能不畏惧;因为有它,我们才发现了生命的真谛;因为有它,我们学会了安稳,学会了冷静,学会了坚忍。
2〖Three〗、在颓唐的梦境里,我看见纷飞的蝴蝶从花间跌落。
2〖Five〗、用信心去争取,用知识去实践:用毅力去打拼,用耐力去奋斗:在挑战中有所创新,在行动中收获果实突破别人,超越自我;弘扬井风,辉煌中国。
2〖Six〗、一个人心中有了追求,就会在希望中生活,并不断地创造青春的奇迹。多彩的追求是人生的宝贵财富,人在一生中能走多远,在很大程度上取决于青年时的追求。
2〖Seven〗、撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。
2〖Eight〗、青春如一场金黄的梦。在梦里,到处洋溢着丰收的喜悦。簌簌飘落的银杏不时在你的梦境里出现,为这场梦怎添了几分诗意。含苞待放的菊花陪你在银杏漫天的梦里接受寒风的考验。丰硕的的果实是你成功后的奖励。
2〖Nine〗、有人说青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……
30、无言的结局,回忆发现,岁月将悲伤过滤,又被生活蒸发。我从痛长大……
3〖One〗、们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。
3〖Two〗、青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓溪水旁谈情话看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!
3〖Three〗、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。
3〖Four〗、以前最不喜欢自己一眼看上去就是学生样子,如今我多羡慕那些孩子。
3〖Five〗、时光就像个大筛子,经得起过滤,最后留下来的,才是真正的朋友。
3〖Six〗、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。
3〖Seven〗、在年华里,我丢失的,常常不只是青春和勇气。
3〖Eight〗、寒假style,法海,帮我写作业,元芳你怎么看……
3〖Nine〗、其实谁的青春不是这样,站在时光的风口浪尖。
40、那些年,陪在我身边一起疯的那群疯子,我想,我一辈子也忘不了。
〖One〗、潺潺的流水叩响了青春的心扉,和煦的暖风引起了百花争艳。青春的色彩逐渐展现在众人的视线,百鸟争鸣,微风拂细柳是春的景象,勃勃生机的春色包裹着绚丽多姿的青春,青春的滋味如嫩芽的萌发,一切都是那么的崭新和耀眼。
〖Two〗、青春如一场金黄的`梦。在梦里,到处洋溢着丰收的喜悦。簌簌飘落的银杏不时在你的梦境里出现,为这场梦怎添了几分诗意。含苞待放的菊花陪你在银杏漫天的梦里接受寒风的考验。丰硕的的果实是你成功后的奖励。
〖Three〗、成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。
〖Four〗、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。
〖Five〗、青春是人类的黄金时代,伽利略十八岁发现了钟摆原理,牛顿二十三岁发现了万有引力,爱因斯坦二十六岁创立相对论。青春多么的短暂,智慧却无穷。珍惜时间就是拥抱青春,珍惜青春就是拥抱未来。
〖Six〗、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
〖Seven〗、青春,是一种欢快的节奏。一声声呐喊高歌,一浪浪激情绚舞。是火光;是雷电;是竹海幽谷间蝶之爆发;是相思树林里蝉之欢鸣。
〖Eight〗、逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在回忆里却散不开。
〖Nine〗、女的碰到甚么样的的男的都不要紧,就怕遇到了传说中的洋葱王子,你想要看到他的心,只有一层一层地剥掉他的外衣,在这个过程中他不断地让你流泪,最后才知道,原来洋葱根本就没有心。
〖Ten〗、我终于发现自己看人的眼光太过简单,我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容,我总是直接把面具当做面孔来对待,却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸。
1〖One〗、不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
1〖Two〗、青春,在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜,嘲笑我们的世俗,嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈,但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光,在有生之年里离我们远去。
1〖Three〗、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。
1〖Four〗、青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。
1〖Five〗、如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。
1〖Six〗、正因为曾经有过跌宕起伏的爱,才能在后来平凡的幸福里甘之如始。
1〖Seven〗、纵使她的计策比他高明上无数倍又能如何?乞求爱的人费尽心机,不爱的人不需要任何手段,所以他不费吹灰之力就可以将她击溃。
1〖Eight〗、青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处释站,不过请记住,即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
1〖Nine〗、炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着布满激情活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,往慢慢品味体会人间的真善美。
20、青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。
2〖One〗、时光,流年,谁能得偿所愿?
2〖Two〗、没有比人更高的山,没有比脚更长的路,相信我,永不放弃,就会飞得更高。
2〖Three〗、青春年少应该发愤图强,人生最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际,应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资本是年轻。
2〖Four〗、这是多么完善的轮回,咱们就走在这样轮回。没有起点和终点,没有方向和目标。就这样不断的不断的走。然后你会碰到一些人,你们会相伴一程,或只是擦身而过,然后继续上路。
2〖Five〗、我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
2〖Six〗、花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。
2〖Seven〗、冷气变成风,从两人之间的距离穿过去。这样的距离。原来就可以放进太多东西——彼此的不熟悉。忽视。遗忘。偶尔的迷惑。在狭窄的世界里偶然地遇见之后,又被撤走了那些控制着偶然的边界,周遭在一瞬恢复了广袤与无边。想要接近的步履却远远比不过世界迅速扩张的速度,除了眼睁睁看彼此的距离变远,又能做什么。
2〖Eight〗、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
2〖Nine〗、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
30、在和谐的天空下,文明在这里生辉,学习在这里奋飞,工作在这个里鲜美,生活在这里芳菲,心灵在这里牧归,生命在这里妩媚。
3〖One〗、每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。
3〖Two〗、青春不仅是年轻的代名词,更是“美好的时光,珍贵的年华”的集合体。花季雨季的大好时光,若无所事事,碌碌无为,即使再多的好年华也经不起耗费。老态龙钟的老人在公园有模有样的习练迪斯科,享受自得其乐的赋闲滋味;岁月沧桑写满脸的农妇扭起走形的秧歌,哼起晦涩的小曲;这些都是在追寻青春,青春没有年龄的界限。
3〖Four〗、我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁。
3〖Five〗、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。
3〖Six〗、青春,人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后,终究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦,最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对,也不敢。青春在时间的伴随下,匆匆溜走。我曾深深的思考,我的青春到底在何处?我的青春到底是何种美妙?但未曾留意过青春的我,却无从而知。我曾试图去抓住它,却发现自己的力量如此渺小,因为,我连它在哪里都不知道。这是的我,即滑稽,又可笑。
3〖Seven〗、时青春的尾巴,短暂而灰败;像一首钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的调,结局都是消失与离开。
3〖Nine〗、当我看天的时候,我就不喜欢再说话,每当我说话的时候,我却不敢再看天。
40、时光的洪流中,我们总会长大。
[Three]、描写校园生活的自编八句诗
描写校园生活的自编八句诗
朗朗书声学子早
们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着
早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴地去上学。我们的校园美丽整洁。跑道四周环绕着高大的玉兰树和芒果树,春天它们就长叶开花,焕发着勃勃生机。现在已开始进入秋天了,于是渐渐有黄叶从空中不时落下来,像一只只黄蝴蝶。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在红色柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。
我们的教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声地朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。窗外公园里七星池的金鱼似乎听懂了我们的读书声,停在那里,只是轻轻地摇着尾巴;晨练的爷爷奶奶听到了我们的读书声,转过头来发出了会心的微笑。"丁零零,丁零零!"上课***响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。
下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的**,大家玩得很开心。
我们的校园是多么美丽,我们的校园生活是多么丰富,我爱我们的校园!
校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。
"叮零叮零"下课了,今天我就带大家一起去看看课间时的校园。
来到操场正中,它的左面是古色古香的长廊,红色的柱子,绿色的栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语,墙壁上也画着几幅美丽的景色。墙上有一排书架,上面放着许许多多的书,这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书,一边休息,真享受啊!
操场的右面是花园,那里有一口已一百多年历史的古井,这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论,可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的像害羞的小姑娘一样,还没开呢,!花园里还有一个池塘,里面有许多的小鱼儿,可惹人喜爱了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑,还有的站在树旁边欣赏着花朵。
操场前面是一块大面积空地,前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹,我得去看看。啊,原来在跳大绳比赛啊,"加油,加油!"啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了,不管绳子甩的多快,依然接的非常。
校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……
清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!
课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。
下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是**课了,在**课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上**课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做**。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们
怎么写好句子、段落的注意要点:
〖One〗、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;
〖Two〗、语言幽默一些,增加趣味性,这样的文章一定能好;
〖Three〗、想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;
〖Four〗、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;
〖Five〗、段落要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;
〖Six〗、写段落是要充分的思考,起码要一个小时的时间,
问渠那得清如许,为有源头活水来
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
富家不用买良田,书中自有千钟粟;
安居不用架高堂,书中自有黄金屋;
出门莫恨无人随,书中车马多如簇;
娶妻莫恨无良媒,书中有女颜如玉。
《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗,饱含了诗人深邃的教育思想理念,也寄托了诗人对子女的殷切期望。
《观书有感》是南宋大学问家朱熹的两首七言绝句。两首诗写的是描绘其“观书”的生动感受。其中第一首尤为脍炙人口。
璨然一树白花涌于眼前,方打听这是何花?朋友答曰:“此乃丁香”。
这就是丁香吗?这就是雨巷诗人咏叹的那幽怨的丁香吗?我惊叹自己的少识,更惊异这洁白的小花竟会那般迷人。
和朋友一道沉湎在校园的花圃中,赏识着百花盛开的景色。海棠、虎刺梅、山楂花、牡丹、芍药争相斗艳,唯有丁香的洁白与纯净,显得格外诱人……
朋友用手指了指丁香说:“你仔细闻过她吗?”我摇摇头。心想,凡花总有香味的,何况丁香。顺手拉一枝丁香置到鼻前,“有苦味”,我说。朋友笑道:“丁香花苦于自身而散香开外,也不起吧?”
细细品味友人的话,便想起读过的那首诗,似乎明白了为什么雨巷诗人借丁香把相思的凄苦与美丽写得那样动人,那样耐人寻味。也似乎明白了一个道理:人间有苦亦也乐,我们就是在苦中求乐,化苦为乐,写作如此,人生各业亦如此。你说呢?
我们来行往于宿舍和食堂的那条甬旁,开满了迎春花。那黄黄的黄蕾,缤纷于我们行走的左右:斜出路面的花枝像伸延的屋檐,我们来来去去,都要在这屋檐下弓一弓身。
不是吗?宿舍是我们学习和休整的地方;食堂呢?食堂就像生命的回油站。一天六次来往于这段路上,我们可以演绎多少故事啊……
如果说人生是一场无声的搏斗,那么,我们既要与大自然与客观环境搏斗,又要与自己搏斗。我们来这里读书、学习,不仅要面对课本,面对一道道难题,还要面对家庭、孩子、老人和我们这个年龄的种种考验。身为人父人夫人子,肩上的责任,生活的角色,使我们不单单要考虑学业,还要兼顾我们无法兼顾的其他。难,看来只是一不易写的方形字,但究竟有多难,只有身处其境,才会明白吧。遗憾的是,我们当中有相当一部分人却蹉跎于这条黄金隧道上,他们把睡觉、吃饭当做人生的头等大事,来来去云,如行尸走肉。这种活法,轻松吗?
一切有作为的人生或许都是在痛苦中展开的。应该说,人与时间的搏斗是一场残酷的斗争。这场斗争虽然没有刀光剑影,没有鲜血淋漓,然而,失去的时光将永远无法追回。
一切想在平安中求得宁静的自在,实则是对困难的逃避。只有勇敢的人,才能正视生活,真面人生。不管前途有多少艰难和困苦,只要我们珍惜现在,就会拥有将来。
黄金隧道,我记忆中的飞翔跑道!
与窗齐高的桐树,去秋披一身绿叶为我们遮风挡雨,我们甚感它的情谊。难怪在冬天的寒冷中,我会立于四楼的窗前,担忧雪会压损它的枝杆。然而几场雪后,它依然高高地挺立于我们的窗前,当春天一来,它的枝杆由灰变得紫翠。有一天,我居然发现它的枝头上结出了雪清的花蕾,没几日,便乍然盛开,结成片片淡紫的云霞。
桐花是那样别致,光秃秃的树枝上结一串又一串花朵,清秀而又淡雅。立于窗前,细看那花散于枝间的美丽真如读诗一般,情趣盎然。
先开花后长叶的大概只有桐树了吗?干枝梅开花而不长叶,无花果结果却不开花,桐树的别致,就在于它先开花,花开之后,叶才从枝缝间叶露。我们常说:“红花配绿叶”,而桐花的美丽不需任何点缀。正如高尚的人格,它纯真质朴而又与众不同。
桐花不仅有卓然群外的淡雅,更有一种义无反顾的先锋精神。它的这种精神,来自于桐树坚强的树杆,来自于桐树那伟岸的身躯。
高墙上独出了一枝弯柳,在风中摇摆,让我担心了很久。每每从这堵墙边走过,我都有一种生命被压迫的感受,因为那柳,因为那墙。
我奇怪,这里怎么会长出一株柳树呢?走过细看,才发现它的秘密,原来在柳树根部,有一截短短的雨水槽伸出来,水槽经年历月,已腐烂破损,雨水流下来,正好经过柳树的根底。这柳因了那墙,因为那水,才得以一日发达一日。
看着这株柳树,我晃然明悟,凡事都有自己的因和自己的果,这柳的存在是一件奇事,也含有一定道理。但我深信,这柳终究长不成大树,虽然它能如此别致地风流于墙头,可是,它终究又有多少能奈呢?
于是,我想到了一个美学中的问题,纯粹的艺术,其生命力是不会长久的,为艺术而艺术,只能走到穷途末路,只有把艺术植根于大地,植根于丰沃的土壤,才会有繁茂的百花齐放的景色。
大雨滂沱,在雨中漫步,一定很有诗意吧?
可是,我们生活得很累,闲情雅趣又不常往来于心间,冒雨在园中闲步,即使不顾自己的心境,难道也不考虑别人的眼光吗?
今朝的雨中校园,却不能不去走走,虽然雨很猛,雨点很急,但是,被雨水冲刷的绿树是那般青翠,确实值得去消受。
没有雨伞,也没有雨具,头发淋湿了,薄衫也淋透了,行走的脚步声加重了雨的剧急。草坪上跳跃的雨点,被不断更换,叶脉的清新让人感到这世界真快乐。
雨不停地下着,树枝上串起了许多雨珠,花蕾纷纷跌落,让人看了可惜。
这新春的第一场雨,冲刷了一冬的残尘,又打落了无数萌芽的新翠。若没有这雨许多新芽会长大,但是没有这雨,也不会长出更多的新芽,这就是自然的规律。
功利地吕评这雨,似乎有些不该。凡事怎么能完全合乎人意的呢?再好的事情,与谁都不会达到最终极的满意。一厢情愿,有时会必然地伤害另一厢不情愿,无论用情、处事和生存。当人类没有究尽真理(这是否可能的)的时候,迷信就会趁虚而入,但怀疑和否定出许更能使人清醒。
正如生与死的道理一样,生不意味好,死也不意味着坏。生固然涌动着希望的火花,但死不也是另一个希望的开始吗?要灭亡的东西自有它必然的归宿,我们怎能苛求不该存在的事物呢?雨打繁华是一种萧杀,一份残酷,但是,未被打落的花朵,照样在雨后怒放,难道,不更令人感到生命的巨大活力吗?
每到假日,我都有一种闲闲的并非轻松的感觉。因为市区的同学都能在假日里与家人们团圆,我们这些远离故土的人,只能在周六的晚上,看明月,看别人的圆月,思念便从周六延伸到周七的星落了。
然而,寂寞归于寂寞,生活还是要过的,星期天的早晨的那顿饭是每每必吃的,但吃什么,与谁一起吃,味道却不大一样。
吃完早饭,再做什么呢?每个假日都提这个问题,但下一个却作便拿出本和笔,去图书馆。
图书馆自然是比较好的去处,宽敞,静溢,在书海里流连,享受书墨油香,固然有一种说不尽的快慰,但惆怅也随之潜来。
还是想起了家人,想起了圆月里的父母妻小。
杂念,有时是很固执的,思想的僵绳再拉也拉不回一马车的思绪。
就想起那句话:假日是别人的假日。
隐隐中想起了书中的故事,又回到图书馆。这次进图书馆和上次进去的感觉不一样,这次进去已带有一种使命,非要读点什么东西进入大脑的。
心境有时很不一样的,若没有那么多的杂念,一切事情将会很顺利,但顺利就意味着好吗?
人生可能就是这样,所有的因不能都有必然的果,在矛盾纷繁的尘世行走,自已大概是最真的吧。
是哪个女孩第一个打起了阳伞?是哪个女孩第一个穿上了花格格连衣裙?整个校园因为夏季的来临,突增了许多蝴蝶。
虽然这个季节有那么多烦恼的故事在延长,可是这个尤物葱茏的季节,却给了我许多新的力量。
我爱夏季。因为这是一个包容一切、展示一切的季节。
那些坐于凉亭之上的老人,有七十还是八十岁?他们在这个季节里出来走动,老皱的脸上刻着岁月的艰辛,芭蕉扇在他们手上,也许纯粹是一个摆设,但他们的腰板和他们鼓满笑意的脸上,荡漾着生命存在的活力,这也算一种风景吧?
谁没有风华繁茂的季节呢?谁没有过夏日一般的热情呢?
我爱夏季,还因为校园有校园的可爱。那夜晚的星灯和远近飘来的竹笛声,组织一曲曲校园的乐章,尽管有点空虚,有点惆怅,但是,在这个季节里,一切乐章不都是火热的吗?
走出校门,沿两旁都是柳树的土路走向田野,走向安静的季节。
踏一路浮尘,在别人未走的田埂上看天边的游云,心在升高,升高。
多情的四月和风,轻轻的拂过面颊,在柔和的气息里感受季节温馨。狗和它的主人,穿过一片油绿的菜地,奔向有水流的地方,远去的汽车,滴滴滴突奔在银亮的马路上。
夕阳,最后的一抹晚霞,把天和地的广阔引入心田。这四月里的温情便涌向胸怀。
这是一个让人想起梦乡想起故土的季节。
在浮云澹澹,碧水悠悠,车轮滚滚的画面里,暂时把心放下,做一次深的呼吸。
校园内的气氛和广袤之地的气息有巨大的不同。
圈里圈外的世界,分明的天壤之别。
走向田野,那里的等待的黎明吗?
走向沃土,那里是尽头和归缩吗?
走,固然是要走的!但就这样一个人走吗?
回去和来时的路有时有很大的差别。但能去而不能回的路你走过吗?
在和风轻柔的四月,走向田野,走向广袤之地,开阔、明净、纯真,种种风情,万千姿态,让人动情。
只是,做轻轻的呼吸需要一种心境。
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;**课上,同学们在快乐地**,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的**,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
我们的泰山世界学校很美。我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做**,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!
时光匆匆,岁月无情,我在小学学习转眼就快五年了。在这五年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问,力求上进的好学生,从一个稚嫩的小妞妞变成了学校主持人、领操员、广播员、大队委。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再过一年,我们就要小学毕业了,这怎么能不让我留恋啊!我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学,创新进取,成为我们和安里小学每一位学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。教我们数学的王老师退休了仍不忍离开我们,她那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任刘玉红老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的妈妈要去天津听课,我很痛苦,因为我很少离开妈妈,是刘老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有独立生活的能力,使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我爱我们的学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。
同学们,和安里小学的希望之光已在地平线上冉冉升起,在郭校长的策划下,我们的学校即将发生翻天覆地的变化,我们的校园将铺满碧绿如毯的草坪。同学们,让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新,为和安里小学的腾飞而努力奋斗吧!
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